La description :actualité du elearning, digital, tendance du elearning, nouvelle technologie de la pédagogie, stratégie digitale, conduite du changement...
Classement Alexa Global: # 3,861,892
Server:Apache...
L'adresse IP principale: 217.70.184.38,Votre serveur France,Paris
ISP:Gandi SAS TLD:fr Code postal:fr
Ce rapport est mis à jour en 20-Jul-2018
Created Date:
2014-02-17
Changed Date:
2017-01-23
Expires Date:
2018-02-17
Données techniques du elearning-news.fr
Geo IP vous fournit comme la latitude, la longitude et l'ISP (Internet Service Provider) etc. informations.
Notre service GeoIP a trouvé l'hôte elearning-news.fr.Actuellement, hébergé dans France et son fournisseur de services est Gandi SAS .
Learning Toolkit Club Learning Resources for Trainers
Analyse d'en-tête HTTP
Les informations d'en-tête HTTP font partie du protocole HTTP que le navigateur d'un utilisateur envoie à appelé Apache contenant les détails de ce que le navigateur veut et acceptera de nouveau du serveur Web.
IP:217.70.184.38 ASN:29169 OWNER:GANDI-AS Domain name registrar - http: Country:www.gandi.net, FR
mx:
MX preference = 10, mail exchanger = spool.mail.gandi.net. MX preference = 50, mail exchanger = fb.mail.gandi.net.
HtmlToText
du digital learning contact les auteurs actualité de la formation les formations e-learning rss alerte mail abonnez-vous au blog ok afin de vous abonner et pour des raisons de sécurité, votre navigateur doit accepter les cookies et le javascript. accueil tendance pédagogie technologie conduite du changement stratégie digitale actualité de la formation outils pratiques les formations e-learning menu accueil tendance pédagogie technologie conduite du changement stratégie digitale actualité de la formation outils pratiques les formations e-learning auteurs contactez-nous [repéré sur la toile] la revue du digital learning par olga dudko 0 commentaires actualité du e-learning tendance voici les meilleurs articles des dernières semaines sur le digital learning. au programme : qui sont les digital learning managers ? ; l’utilisation des chatbots dans l’éducation ; slow learning : éloge des vertus de la lenteur en formation ; et plusieurs autres sujets issus directement de la presse française et internationale. partager l'article [repéré sur la toile] la revue du digital learning votre nom* votre email* le(s) destinataire(s) * (séparer les emails par des virgules, 5 maximum) votre message (facultatif) s'abonner à l'alerte mail du blog et recevez une fois par semaine les derniers billets de nos experts. l'article a bien été partagé avec erreur: veuillez bien remplir tous les champs obligatoires lire la suite 17 juil [replay] webinar « résultats d’enquête sur la formation en europe » par cegos 0 commentaires tendance si vous avez manqué notre webinar « résultats d’enquête sur la formation en europe », regardez-le (en anglais) en replay pour découvrir comment les directeurs rh et formation en europe se préparent aux transformations du monde du travail et de l’emploi. partager l'article [replay] webinar « résultats d’enquête sur la formation en europe » votre nom* votre email* le(s) destinataire(s) * (séparer les emails par des virgules, 5 maximum) votre message (facultatif) s'abonner à l'alerte mail du blog et recevez une fois par semaine les derniers billets de nos experts. l'article a bien été partagé avec erreur: veuillez bien remplir tous les champs obligatoires lire la suite 09 juil comment impliquer et motiver les apprenants grâce à la gamification ? par patricia santos 0 commentaires outils pratiques pédagogie la gamification (ou ludification) est une stratégie qui permet de renforcer vos objectifs d’apprentissage, de différentes façons et pour différents résultats. partager l'article comment impliquer et motiver les apprenants grâce à la gamification ? votre nom* votre email* le(s) destinataire(s) * (séparer les emails par des virgules, 5 maximum) votre message (facultatif) s'abonner à l'alerte mail du blog et recevez une fois par semaine les derniers billets de nos experts. l'article a bien été partagé avec erreur: veuillez bien remplir tous les champs obligatoires lire la suite 03 juil résultats d’enquête sur la formation en europe : suivez le webinar du 3 juillet par cegos 2 commentaires actualité du e-learning webinar – comment les directeurs rh et formation en europe se préparent aux transformations du monde du travail et de l’emploi? depuis 15 ans, le groupe cegos interroge les directeurs rh et formation ainsi que les salariés pour identifier les tendances rh et formation en allemagne, espagne, france, italie et royaume-uni. décryptez les résultats de l’édition partager l'article résultats d’enquête sur la formation en europe : suivez le webinar du 3 juillet votre nom* votre email* le(s) destinataire(s) * (séparer les emails par des virgules, 5 maximum) votre message (facultatif) s'abonner à l'alerte mail du blog et recevez une fois par semaine les derniers billets de nos experts. l'article a bien été partagé avec erreur: veuillez bien remplir tous les champs obligatoires lire la suite 26 juin digital learning excellence awards 2018 : tendances et clés de succès par pascale bélorgey 0 commentaires actualité du e-learning tendance le 12 juin, pour la 8ème année consécutive, le congrès learning, talent & development s’est clôturé par la cérémonie des digital learning excellence awards. une occasion de relever les toutes dernières tendances en matière de conception et de déploiement de dispositifs blended ou 100% digitaux. si la richesse pédagogique ne cesse de se perfectionner, la partager l'article digital learning excellence awards 2018 : tendances et clés de succès votre nom* votre email* le(s) destinataire(s) * (séparer les emails par des virgules, 5 maximum) votre message (facultatif) s'abonner à l'alerte mail du blog et recevez une fois par semaine les derniers billets de nos experts. l'article a bien été partagé avec erreur: veuillez bien remplir tous les champs obligatoires lire la suite 25 juin « hackez le hacker » : le 1er escape game en classe virtuelle ! par françois debois 1 commentaires pédagogie technologie tendance les équipes de cegos et de live session collaborent depuis de nombreuses années pour proposer des classes virtuelles efficaces. en quête constante d’innovation, l’idée de fusionner l’escape game avec la classe virtuelle a rapidement émergé comme un challenge parfait pour inventer une toute nouvelle activité pédagogique ! partager l'article « hackez le hacker » : le 1er escape game en classe virtuelle ! votre nom* votre email* le(s) destinataire(s) * (séparer les emails par des virgules, 5 maximum) votre message (facultatif) s'abonner à l'alerte mail du blog et recevez une fois par semaine les derniers billets de nos experts. l'article a bien été partagé avec erreur: veuillez bien remplir tous les champs obligatoires lire la suite 14 juin la classe virtuelle : une modalité de digitalisation de la formation présentielle et une alternative au e-learning ? par vincent lévêque 3 commentaires technologie tendance techniquement viable et déployée depuis le milieu des années 2000, la classe virtuelle est devenue en quelques temps une modalité pédagogique phare de la formation professionnelle. le baromètre cegos 2017 des chiffres clés de la formation montre que 41% des entreprises qui proposent du digital learning à leurs salariés, ont déjà utilisé la classe virtuelle partager l'article la classe virtuelle : une modalité de digitalisation de la formation présentielle et une alternative au e-learning ? votre nom* votre email* le(s) destinataire(s) * (séparer les emails par des virgules, 5 maximum) votre message (facultatif) s'abonner à l'alerte mail du blog et recevez une fois par semaine les derniers billets de nos experts. l'article a bien été partagé avec erreur: veuillez bien remplir tous les champs obligatoires lire la suite 05 juin 4 raisons pour lesquelles l’interactivité améliore l’efficacité du e-learning par cegos 1 commentaires pédagogie stratégie digitale si les apprenants ne sont pas engagés, ils n’apprennent pas. or l’interactivité suscite l’engagement dans la formation. l’internet moderne et les technologies mobiles offrent de plus en plus de possibilités de créer des expériences interactives, et les apprenants, qui ont l’habitude de l’interaction avec les sites commerciaux et les jeux vidéo, s’attendent aujourd’hui à ce partager l'article 4 raisons pour lesquelles l’interactivité améliore l’efficacité du e-learning votre nom* votre email* le(s) destinataire(s) * (séparer les emails par des virgules, 5 maximum) votre message (facultatif) s'abonner à l'alerte mail du blog et recevez une fois par semaine les derniers billets de nos experts. l'article a bien été partagé avec erreur: veuillez bien remplir tous les champs obligatoires lire la suite 29 mai [repéré sur la toile] la revue du digital learning par olga dudko 0 commentaires tendance ces dernières semaines, plusieurs articles sur le digital learning ont retenu mon attention. au programme : axes d’amélioration pour les responsables formation ; comment dit-on « formation professionnelle » chez nos voisins ? ; que peut apporter l’ai à la formation ? ; 7 foncti
Analyse PopURL pour elearning-news.fr
javascript:twittershare('https://www.elearning-news.fr/2018/06/14/hackez-le-hacker-le-1er-escape-game-en-classe-virtuelle/', '« hackez le hacker » : le 1er escape game en classe virtuelle !') https://www.elearning-news.fr/2018/05/29/4-raisons-pour-lesquelles-linteractivite-ameliore-lefficacite-du-e-learning/#commentaires javascript:fbshare('https://www.elearning-news.fr/2018/06/05/la-classe-virtuelle-une-modalite-de-digitalisation-de-la-formation-presentielle-et-une-alternative-au-e-learning/', 'la classe virtuelle : une modalité de digitalisation de la formation présentielle et une alternative au e-learning ?', 'la classe virtuelle : une modalité de digitalisation de la formation présentielle et une alternative au e-learning ?', 'https://goo.gl/ds52u', 520, 350) https://www.elearning-news.fr/2014/05/12/laureats-et-tendances-des-e-learning-excellence-awards-2014/ https://www.elearning-news.fr/category/strategie-digitale/ https://www.elearning-news.fr/2018/05/22/repere-sur-la-toile-la-revue-du-digital-learning-2/#commentaires https://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=https://www.elearning-news.fr/2018/05/29/4-raisons-pour-lesquelles-linteractivite-ameliore-lefficacite-du-e-learning/&title=4+raisons+pour+lesquelles+l%e2%80%99interactivit%c3%a9+am%c3%a9liore+l%e2%80%99efficacit%c3%a9+du+e-learning https://www.elearning-news.fr/2018/06/14/hackez-le-hacker-le-1er-escape-game-en-classe-virtuelle/#commentaires javascript:twittershare('https://www.elearning-news.fr/2018/07/17/repere-sur-la-toile-la-revue-du-digital-learning-3/', '[repéré sur la toile] la revue du digital learning') javascript:fbshare('https://www.elearning-news.fr/2018/06/25/digital-learning-excellence-awards-2018-tendances-et-cles-de-succes/', 'digital learning excellence awards 2018 : tendances et clés de succès', 'digital learning excellence awards 2018 : tendances et clés de succès', 'https://goo.gl/ds52u', 520, 350) #tb_inline?width=600&height=650&inlineid=modalid3547&url=https://www.elearning-news.fr/2018/06/14/hackez-le-hacker-le-1er-escape-game-en-classe-virtuelle/ javascript:fbshare('https://www.elearning-news.fr/2018/05/22/repere-sur-la-toile-la-revue-du-digital-learning-2/', '[repéré sur la toile] la revue du digital learning', '[repéré sur la toile] la revue du digital learning', 'https://goo.gl/ds52u', 520, 350) https://www.elearning-news.fr/kahoot-realisez-tests-de-connaissances/ https://plus.google.com/share?url=https://www.elearning-news.fr/2018/06/14/hackez-le-hacker-le-1er-escape-game-en-classe-virtuelle/ javascript:twittershare('https://www.elearning-news.fr/2018/06/05/la-classe-virtuelle-une-modalite-de-digitalisation-de-la-formation-presentielle-et-une-alternative-au-e-learning/', 'la classe virtuelle : une modalité de digitalisation de la formation présentielle et une alternative au e-learning ?') cegos.fr elearning-cegos.fr
Informations Whois
Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
%% %% This is the AFNIC Whois server. %% %% complete date format : DD/MM/YYYY %% short date format : DD/MM %% version : FRNIC-2.5 %% %% Rights restricted by copyright. %% See https://www.afnic.fr/en/products-and-services/services/whois/whois-special-notice/ %% %% Use '-h' option to obtain more information about this service. %% %% [2600:3c03:0000:0000:f03c:91ff:feae:779d REQUEST] >> elearning-news.fr %% %% RL Net [##########] - RL IP [#########.] %%
nic-hdl: CS8039-FRNIC type: ORGANIZATION contact: CEGOS SA address: 19, rue Rene Jacques address: 92798 Issy les Moulineaux country: FR phone: +33 1 55 00 93 60 e-mail: dlavrilleux@cegos.fr registrar: GANDI changed: 13/09/2011 nic@nic.fr anonymous: NO obsoleted: NO eligstatus: ok source: FRNIC
nic-hdl: GR283-FRNIC type: ROLE contact: GANDI ROLE address: Gandi address: 15, place de la Nation address: 75011 Paris country: FR e-mail: noc@gandi.net trouble: ------------------------------------------------- trouble: GANDI is an ICANN accredited registrar trouble: for more information: trouble: Web: http://www.gandi.net trouble: ------------------------------------------------- trouble: - network troubles: noc@gandi.net trouble: - SPAM: abuse@gandi.net trouble: ------------------------------------------------- admin-c: NL346-FRNIC tech-c: NL346-FRNIC tech-c: TUF1-FRNIC notify: noc@gandi.net registrar: GANDI changed: 03/03/2006 noc@gandi.net anonymous: NO obsoleted: NO source: FRNIC
REFERRER http://www.nic.fr
REGISTRAR AFNIC
SERVERS
SERVER fr.whois-servers.net
ARGS elearning-news.fr
PORT 43
TYPE domain RegrInfo DISCLAIMER % % This is the AFNIC Whois server. % % complete date format : DD/MM/YYYY % short date format : DD/MM % version : FRNIC-2.5 % % Rights restricted by copyright. % See https://www.afnic.fr/en/products-and-services/services/whois/whois-special-notice/ % % Use '-h' option to obtain more information about this service. % % [2600:3c03:0000:0000:f03c:91ff:feae:779d REQUEST] >> elearning-news.fr % % RL Net [##########] - RL IP [#########.] %
REGISTERED yes
ADMIN
HANDLE CS8039-FRNIC
TYPE ORGANIZATION
CONTACT CEGOS SA
ADDRESS 19, rue Rene Jacques 92798 Issy les Moulineaux
COUNTRY FR
PHONE +33 1 55 00 93 60
EMAIL dlavrilleux@cegos.fr
SPONSOR GANDI
CHANGED 2011-09-13
ANONYMOUS NO
OBSOLETED NO
ELIGSTATUS ok
SOURCE FRNIC
TECH
HANDLE GR283-FRNIC
TYPE ROLE
CONTACT GANDI ROLE
ADDRESS Gandi 15, place de la Nation 75011 Paris
COUNTRY FR
EMAIL noc@gandi.net
TROUBLE ------------------------------------------------- GANDI is an ICANN accredited registrar for more information: Web: http://www.gandi.net ------------------------------------------------- - network troubles: noc@gandi.net - SPAM: abuse@gandi.net -------------------------------------------------
ADMIN-C NL346-FRNIC
TECH-C NL346-FRNIC TUF1-FRNIC
NOTIFY noc@gandi.net
SPONSOR GANDI
CHANGED 2006-03-03
ANONYMOUS NO
OBSOLETED NO
SOURCE FRNIC
OWNER
HANDLE CS8039-FRNIC
TYPE ORGANIZATION
CONTACT CEGOS SA
ADDRESS 19, rue Rene Jacques 92798 Issy les Moulineaux
Nous utilisons des cookies pour personnaliser votre expérience sur notre site. En poursuivant votre navigation, vous acceptez cette utilisation. Apprendre encore plus
elearning-news.fr rapport :
Visitez le site